- EL APARATO DIGESTIVO
EL TERCER CICLO NOS VAMOS A VISITAR VALENCIA
El próximo día 31 de mayo, el tercer ciclo nos iremos de viaje cultural a la Ciudad de las artes y las ciencias de Valencia.
INFORMACIÓN GENERAL
Hora de salida desde el colegio: 6 de la mañana.
Hora de llegado a la instalación: 9 h.
Visita el Museo de Las Artes y las Ciencias ”Príncipe Felipe”: 10h.
Visionado de una película en Hemisfèric: 13:00h
Comida : 14,30 h
Oceanográfic: 16h
Hora de salida de Valencia: 20h
Llegada al colegio aproximadamente a las 24h.
RECOMENDACIONES
Mochila pequeña con desayuno, almuerzo y merienda (para la cena, que se quedará en el autobús convendría, que se pusiera en una bolsa separada del resto con el fin de no llevar peso.)
Gorra, protector, agua, chaqueta y tarjeta sanitaria .
Se puntualiza que no se puede llevar móvil
Se permite llevar una cantidad pequeña de dinero para gastos personales y cámara de foto.
El próximo día 31 de mayo, el tercer ciclo nos iremos de viaje cultural a la Ciudad de las artes y las ciencias de Valencia.
INFORMACIÓN GENERAL
Hora de salida desde el colegio: 6 de la mañana.
Hora de llegado a la instalación: 9 h.
Visita el Museo de Las Artes y las Ciencias ”Príncipe Felipe”: 10h.
Visionado de una película en Hemisfèric: 13:00h
Comida : 14,30 h
Oceanográfic: 16h
Hora de salida de Valencia: 20h
Llegada al colegio aproximadamente a las 24h.
RECOMENDACIONES
Mochila pequeña con desayuno, almuerzo y merienda (para la cena, que se quedará en el autobús convendría, que se pusiera en una bolsa separada del resto con el fin de no llevar peso.)
Gorra, protector, agua, chaqueta y tarjeta sanitaria .
Se puntualiza que no se puede llevar móvil
Se permite llevar una cantidad pequeña de dinero para gastos personales y cámara de foto.
Este vídeo está dedicado con mucho cariño, para los alumnos de 5º B.
Ellos saben porqué
Salida didáctica por la huerta de Patiño
El 19 de octubre de 2012 los alumnos de 5º E.P. acompañados por sus tutoras, Cristina y Marita, realizaron una salida didáctica por la huerta de Patiño para estudiar y ver las plantas, coincidiendo con el Tema 2 de Conocimiento del Medio.
En esta actividad didáctica los alumnos disfrutaron mucho ya que todo lo que se les había explicado en clase lo pudieron ver, comprobar y experimentar.
Recogieron frutas y diferentes tipos de plantas para hacer un taller dentro de la clase.
Visita del tercer ciclo al museo arqueológico
Todo el tercer ciclo, acompañados por nuestras tutoras visitamos el museo arqueológico de Murcia. Fue una salida cultural muy interesante en donde pudimos dar un paseo por la prehistoria desde el período paleolítico hasta la edad del bronce y recorrer la protohistoria e historia hasta el período cristiano y visigodo. Terminamos la visita jugando a un trivial histórico.
Marcha a Caravaca
¡Qué bien nos lo pasamos! Fue un día inolvidable.
El autobús nos dejó en la estación de autobuses de Cehegín y desde allí por "la vía verde" siete kilómetros llegamos al Castillo-Santuario de la Santisíma y Vera Cruz de Caravaca. En el Santuario contemplamos la magnifica fachada realizada en estilo barroco en el siglo XVIII, hecha con mármoles rojos de la zona, y construida con posterioridad a la iglesia. Nos llamó la atención ver que tenía dos cuerpos, separados los dos primeros por un entablamento cuya cornisa queda quebrada para albergar un escudo real. Es una portada con elementos de una imaginación desbordante, una exhalación de la Santa Cruz.
Luego el autobús nos recogió y nos llevó hasta el precioso paraje de "Las fuentes del Marqués" donde comimos y jugamos.
Fue una excursión preciosa, ojalá se vuelva a repetir más años.
¡Qué bien nos lo pasamos! Fue un día inolvidable.
El autobús nos dejó en la estación de autobuses de Cehegín y desde allí por "la vía verde" siete kilómetros llegamos al Castillo-Santuario de la Santisíma y Vera Cruz de Caravaca. En el Santuario contemplamos la magnifica fachada realizada en estilo barroco en el siglo XVIII, hecha con mármoles rojos de la zona, y construida con posterioridad a la iglesia. Nos llamó la atención ver que tenía dos cuerpos, separados los dos primeros por un entablamento cuya cornisa queda quebrada para albergar un escudo real. Es una portada con elementos de una imaginación desbordante, una exhalación de la Santa Cruz.
Luego el autobús nos recogió y nos llevó hasta el precioso paraje de "Las fuentes del Marqués" donde comimos y jugamos.
Fue una excursión preciosa, ojalá se vuelva a repetir más años.
Día 6 de diciembre, Día de la Constitución Española
En España, el Día de la Constitución Española se celebra el 6 de diciembre. Es un día festivo en el que se conmemora la celebración del Referéndum Constitucional de 1978 en el que el pueblo español aprobó por amplia mayoría la actual Constitución Española, en vigor desde entonces. Es un día festivo en toda España y se celebran diversos actos en homenaje a la constitución de 1978, en nuestro colegio los alumnos del tercer ciclo realizaron un mural con los principales artículos de la Constitución.
Mañana Mágica con el mago Ferrán
Qué espectáculo más bueno nos ofreció el mago Ferrán, nos tuvo a todos embobados y lo más curioso es que creíamos que le íbamos a pillar en algún truco, jajajjaja ¡¡¡qué ilusos!!!!
Visitamos el centro de residuos de Sangonera
Nos lo pasamos genial y aprendimos que:
Los residuos pueden ser separados en 5 grupos: el de papel, vidrio, plástico, restos de comida, y otros más orientados al aceite, los juguetes, las pilas, etc. Existen cinco tipos de contenedores donde debemos verter la basura:
1. Contenedor azul: destinado para el papel y cartón.
2. Contenedor verde: destinado para el vidrio, cristal.
3. Contenedor amarillo: para los envases de plástico y brik, aparte del metal.
4. Contenedor gris: para los restos de comida, es decir, para la materia orgánica y también para otro tipo de restos como las plantas, los tapones de corcho, la tierra, las cenizas, las colillas, etc.
5. Contenedores complementares: para tirar restos de aceite, juguetes rotos y pilas.
¿Por qué tenemos que reciclar los residuos?Es necesario explicar paso a paso a los niños por qué tenemos que reciclar. Los niños necesitan saber el por qué de las cosas para poder hacerlas. Es necesario hacerles entender que el reciclaje existe para evitar la destrucción del nuestro medioambiente. Ejemplos:
1. Papel. Para fabricar una tonelada de papel es necesario utilizar entre 10 y 15 árboles, 7800 kilovatios / hora de energía eléctrica y una gran cantidad de agua. Al reciclar el papel, se reducirá el corte de los árboles, se ahorrará energía eléctrica y agua. Además, estarás protegiendo a animales como los insectos y los pájaros, que dependen mucho de los árboles para vivir.
2. Vidrio. El vidrio es reciclable porque está hecho de arena, carbonato de cal, carbonato de sodio, materiales que requiere mucha energía para su fabricación. Para fundir vidrio desechado se requiere menos temperatura que para fabricarlo con materia prima virgen.
3. Aluminio. Se puede encontrar aluminio en un mineral llamado Bauxita. Para extraerlo y procesarlo requiere una importante cantidad de energía eléctrica, siendo que si se obtiene aluminio reciclándolo, se ahorraría casi un 95% de la energía.
Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente y conocer qué podemos hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes enseñanzas que nosotros, los padres, podemos pasar a nuestros hijos. Solo así ellos crecerán con la mentalidad de que es necesario luchar y hacer cada uno su parte para salvar y conservar nuestro planeta. Y para eso tan sólo hace falta tener mucha voluntad, ganas y perseverancia.
Carnaval 2013
Después de la visita a la planta de residuos y de habernos concienciado de la importancia de reutilizar todo lo que se pueda, pensamos que sería un taller interesante el realizar máscaras con diferentes materiales. 5º A optó por reciclar papel y sus máscaras estarían hechas de este material, 5º B uso como material la tela y los alumnos de 6º realizaron máscaras con diferentes alimentos. Fue un carnaval muy divertido en donde los alumnos se divirtieron aprendiendo y afianzando los conocimientos sobre reciclaje, con una actividad dinámica, didáctica y amena.
EL SISTEMA SOLAR
Los alumnos de 5º han aprendido el Sistema Solar de una forma divertida, para ello hicieron por grupos maquetas representándolo, luego en clase nos explicaron cómo lo habían hecho. A continuación os presentamos algunas de ellas. ¡¡¡Son preciosas!!!
MAÑANA DEPORTIVA
Los alumnos del tercer ciclo han participado un año más en los encuentros deportivos. El objetivo fue la convivencia, respeto y hacer deporte divirtiéndose. Aquí una muestra de cuando se recogen los premios.
SEMANA CULTURAL
El día 22 de abril se expusieron los trabajos que los alumnos del tercer ciclo habían realizado en torno a la tragedia de Romeo y Julieta de William Shakespeare. Aprendieron que se trata de una de las obras más populares del autor inglés y que es la historia de dos jóvenes enamorados, que a pesar de la oposición de sus familias, rivales entre sí, deciden luchar por su amor hasta el punto de casarse de forma clandestina. Sin embargo la no tolerancia de sus familias y una serie de fatalidades conducen al suicidio de los dos amantes.